Педагогический мост: как мы встречали гостей из Республики Южная Осетия

Нашими педагогами были проведены открытые мероприятия, где были продемонстрированы фрагменты занятий. В рамках совместной деятельности было показано взаимодействие учителя-дефектолога, учителя-логопеда, музыкального руководителя и педагога-психолога, что подчеркивает важность командной работы в образовательном процессе. Подробно представлен опыт организации развивающей предметно-пространственной среды, которая позволяет создать оптимальные условия для обучения и развития детей с особыми образовательными потребностями. Завершили встречу совместным чаепитием, где в формате открытого диалога смогли пообщаться в неформальной обстановке. Это стало прекрасной возможностью для установления дружеских связей и обмена идеями, что, безусловно, вдохновляет нас на дальнейшее развитие.